jueves, 4 de febrero de 2016

GRUPO DE INVESTIGACIÓN: CREADORES DE CONCIENCIA ECOLÓGICA

Nombre del proyecto de investigación: Determinación de las causas y grado de potabilidad del agua de la quebrada la chorrera, ubicada en la vereda la Concordia, municipio Valle del Guamuez

Institución Educativa: Rural La Concordia

Dirección/Ubicación: Putumayo - Valle Del Guamuez

Maestro Acompañante: MARCELINO COLIMBA INGUILAN

Correo electrónico de contacto: colimbamar@hotmail.com

Integrantes del grupo de investigación:

LINDA KATERIN MERA GARCÍA
ERAZO PUERRES YERIS VALENTINA
TANIA ESTEFANIA PANTOJA HUERTAS
DEILY DORALY CHAPUEL CHAPID
KELLY NIYIRETH ANAMA 
DIANY MARCELA ERAZO PUERRES
VANESSA STEFANNIA SAPUYES 
NAYELI HERALDINE COLIMBA GARCIA
CRISTIAN ALEXANDER BARBOSA 
SELENA JOHANA AGUDELO ARENAS
EDWIN ARLEY BENAVIDES ROSERO
CAMILA FERNADA VALLEJOS 
CLAUDIA LISBETH LOPEZ ORTIZ
HANNIER ANDRES MARTINEZ CORDOBA
YESSIKA YAKELINE ERAZO SIGINDIOY
ELKIN ALBERTO CRIOLLO ROSERO
CRIOLLO QUETA YULI MARYENY
SHERSYN JOHANA TOVAR TEZ


Fecha de Inicio: Marzo del 2014

Fecha de Finalización: Diciembre del 2014

Pregunta de Investigación: ¿ Cuáles son las causas de contaminación y el grado de potabilidad del agua, de la quebrada la chorrera ubicada en la vereda la Concordia municipio Valle del Guamuez en el trayecto que atraviesa la vereda?

Bibliografía:
HERNÁNDEZ  Juan Manuel   y Otro. (2007). “Determinación d caudales ambientales confiables en Colombia: ejemplo del rio Palace Cauca”. Recuperado  de http://www.revistas.unal.edu.co/index.php/gestion/article/viewFile/1387/1999 

BARCELO L Damia y Otro.(1980).”Contaminación y calidad química del agua: el problema de los contaminantes emergentes” .Recuperado de http://www.unizar.es/fnca/varios/panel/15.pdf. (s.f.).

SÁNCHEZ,R. & Martínez, J. (s.f.) Los caudales ambientales: diagnóstico y perspectivas. Murcia, España: Fundación nueva cultura. Panel científico de seguimiento de la política de aguas. Convenio Universidad de Sevilla-Ministerios de Medio Ambiente. Recuperado el 15 de Febrero  de 2015, de: http://www.unizar.es/fnca/varios/panel/12.pdf.

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